Новости
| 15.09.2020 | «DOT-журналистика. Юнкоры»: конкурс для всех, кто дружит с цифровыми технологиями |
|
О конкурсе для детей, которые любят выражать свои мысли творчески, например, в сочинениях, видеороликах или рисунках, мы поговорили с его куратором. Как появилось название и сайт в домене .ДЕТИ, примеры детских работ и условия участия в конкурсе этого года – в нашем интервью |
 | |
| 19.08.2020 | Онлайн-чемпионат для школьников: «Изучи интернет - управляй им!» |
|
К участию приглашаются школьники. Регистрация продлится до 9 ноября |
| |
| 21.07.2020 | Весело и с пользой: как школьники участвовали в хакатоне для профессиональных программистов |
|
Ребята рассказали, как справились с этой большой задачей и собираются ли связать свою будущую профессию с цифровыми технологиями |
| |
| 26.06.2020 | О последствиях пандемии для детской безопасности в сети |
|
На очередном заседании рабочей группы по информационной безопасности детей обсудили актуальные киберугрозы и проблемы дистанционного обучения в период самоизоляции |
| |
| 16.06.2020 | Что вы знаете о русскоязычном интернете: итоги Цифрового диктанта |
|
О возможности использования кириллических символов в доменных именах знает каждый третий пользователь |
| |
| 05.06.2020 | Цифровой диктант по русскому языку |
|
Диктант пройдет с 6 по 15 июня. Проверьте свои знания по русскому языку в режиме онлайн |
| |
| 15.05.2020 | Итоги Семейного IT-марафона ‘20 |
|
Абсолютными победителями стали команды из Амурской области, Пермского края и Санкт-Петербурга. |
| |
| 13.05.2020 | Что вы знаете о русскоязычном интернете? |
|
Стартовал новый Цифровой диктант: эта всероссийская акция поможет пользователям Рунета проверить знания о кириллических доменах и электронной почте |
| |
| 07.05.2020 | Весеннее обновление каталога домена .ДЕТИ |
|
Теперь часть ресурсов представляют их авторы и создатели |
| |
| 06.05.2020 | Общественный совет: Об обучении вне школы |
|
На межгрупповом заседании Общественного совета при уполномоченном по правам ребенка обсудили проблемы дистанционного образования |
| |
